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Avaliação Psicológica II - Psicologia - Sem Ramos - Especialidades


7.5
ECTS / UC
Ano: 3 / 2º Semestre
Plano: 2015/16
Área Científica: PSI
Nível: Licenciatura

Carga Horária Semestral

Ensino Teórico:
Ensino Teórico-Prático: 80.00
Ensino Prático e Laboratorial:
Trabalho de Campo:
Seminário:
Estágio:
Orientação tutorial:

 

Horas Dedicadas a Estágios:
Horas Dedicadas a Projectos:
Horas Dedicadas a Trabalhos no Terreno:
Horas Dedicadas a Estudo:
Horas Dedicadas a Avaliação:
Outras:

Cursos onde é leccionada a disciplina

Curso - Ramo Ano Plano
Psicologia - Sem Ramos - Especialidades 2015/16

Corpo Docente

Alda Patrícia Marques Portugal
Alda Patrícia Marques Portugal


Responsabilidades:
Regência
Responsável pelas Pautas
Ensino teórico-prático

Ficha da disciplina

Objectivos da disciplina

Os estudantes deverão adquirir e aprofundar conhecimentos no campo da avaliação psicológica (AP), sendo capazes de concetualizar a AP como um processo com características próprias e desenvolvido em função de objetivos, contextos e populações específicos. Os estudantes deverão conhecer os fundamentos teóricos e empíricos da AP envolvendo diferentes dimensões do funcionamento psicológico.
Assim, ao nível das competências específicas, os estudantes deverão:
- Demonstrar conhecer os fundamentos teóricos e as características do processo de avaliação psicológica, bem como a sua aplicação a diferentes necessidades e contextos
- Compreender e adquirir ferramentas de concetualização das diferenças individuais em dimensões específicas do funcionamento, nomeadamente intelectual e da personalidade
- Compreender o racional de análise dos resultados de diferentes instrumentos de avaliação psicológica
- Identificar desafios teóricos, práticos e para a investigação no campo da AP.

Critérios de avaliação

A avaliação da unidade curricular ?Avaliação Psicológica II? está sujeita ao Modelo de Avaliação B (cf. Regulamento de Avaliação de Aprendizagem dos Alunos). Assim, destacam-se dois componentes essenciais de avaliação: 

- 1 trabalho de grupo (50%) (data de entrega para todos os grupos: 21 de maio; datas da apresentação: 21, 22 e 28 de maio); 

- 1 teste de avaliação escrito (50%) (data da sua realização: 29 de maio)

Programa resumido (ver programa detalhado)

1. A avaliação no quadro do estudo das diferenças individuais e na compreensão do comportamento humano
2. O processo de avaliação do funcionamento intelectual e da personalidade e da psicopatologia
2.1. Fundamentos científicos e paradigmas de avaliação
2.2. Quadros teórico-concetuais e empíricos
2.3. Fases do processo de avaliação e considerações sobre a prática
2.4. A diversidade de populações-alvo e contextos de avaliação
2.5. Principais provas de avaliação e níveis de interpretação dos resultados
2.5.1. Avaliação do funcionamento intelectual
2.5.2. Avaliação da personalidade e da psicopatologia

2.6. A ética na valiação de dimensões específicas do funcionamento

3. Avaliação em orientação e em outros contextos específicos

4. A comunicação dos resultados da avaliação psicológica
5. Perspetivas de futuro e novos temas de desenvolvimento no campo da avaliação psicológica

Bibliografia Principal

Anastasi, A., & Urbina, S. (2000). Testagem psicológica. Porto Alegre: Artes Médicas.
Beutler, L. E., & Groth-Marnath, G. (2003). Integrative assessment of adult personality. New York: Guilford.
Carvalho, R. G. (2012). A personalidade na compreensão do percurso escolar na adolescência. (Tese de Doutoramento), Universidade de Lisboa.
Fernández-Ballesteros, R. (2002). Introducción a la evaluación psicológica. Madrid: Pirámide.
Graham, J.R., & Naglieri, J.A. (2003) (Eds). Assessment Psychology (vol. 10). In I.B. Weiner (Ed.), Handbook of Psychology. Hoboken, NJ: Wiley.
Groth-Marnat, G. (2009). Handbook of psychological assessment. Hoboken, NJ: Wiley.
Simões, M.R., Machado, C., Gonçalves, M., & Almeida, L. (2011). Instrumentos e contextos de avaliação psicológica (vol I). Coimbra: Almedina.
Weiner, I. B. & Greene, R.L. (2008). Handbook of personality assessment. New York: Wiley.

Outras Fontes Bibliográficas / Documentos de Apoio

Atendimento

5ªfeira, das 14h às 16h. 

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Fórum

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