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Prática Clínica II: Prática de Cuidados Hospitalares ao Adulto e Geronte (ed. 2011/12) - Enfermagem - Sem Ramos - Especialidades


15.0
ECTS / Credit Units
Year: 2 / 2º Semestre
Plan: 2011/12
Scientific Area: ENF
Level: Básico

Semestral Hour Load

Theorical:
Theorical-Pratical:
Pratical and Laboratorial:
Fieldwork: 288.00
Seminar:
Internship:
Tutorial:

 

Assigned Internship Hours:
Assigned Projects Hours:
Assigned Fieldwork Hours:
Assigned Study Hours:
Assigned Evaluation Hours:
Others:

Degree having this Course

Degree - Branch Degree Plan Year
Enfermagem - Sem Ramos - Especialidades 2011/12

Teaching Staff

Alexandra Paula Costa Freitas
Alexandra Paula Costa Freitas


Responsibilities:
Trabalho de campo
Isabel Maria dos Santos Carvalho Gomes da Silva
Isabel Maria dos Santos Carvalho Gomes da Silva


Responsibilities:
Trabalho de campo
Otília Maria da Silva Freitas
Otília Maria da Silva Freitas


Responsibilities:
Regência
Responsável pelas Pautas
Teresa Maria Soares Espírito Santo
Teresa Maria Soares Espírito Santo


Responsibilities:
Trabalho de campo

Course Information

Course Objectivs

1 Provide nursing care to adult patients and elderly with disorders of a medical-surgical, applying the fundamental principles of methodology and techniques of intervention in Nursing.

2 Develop technical and relational skills in the practice of nursing care to the individual situation of the disease in hospital settings.

3 Planning Practice in accordance with their needs and expectations.

4 Report learning.

5 Develop a case study.

Evaluation Criteria

Classification Type: Quantitative (0-20)
Evaluation Model: C
Evaluation Methodology: The student develops his project learning, caring for the elderly and adults with medical-surgical conditions under the direct guidance of a teacher and tutor. The project, driven by educational objectives, is individualized according to the needs and expectations of the student. Among the situations they experience in clinical practice, the student prepares a case study which supports and advocates an evidence-based practice.

Program Resume (get program detail)

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Other Biographical Sources / Support Documents

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