Objetivos Gerais:

1 - Esta disciplina tem por objetivo a revisão e consolidação de estruturas linguísticas básicas e a aprendizagem de novas, visando o uso correcto da língua inglesa por parte dos falantes, com um enfoque nas competências: escrita, oral

Conteúdos / Programa:

1 - Leitura e interpretação em contexto, com base numa selecção de textos de diferentes tipos;
2 - Prática do uso da língua em situações reais de interacção;
3 - Prática de escrita (exercícios de escrita guiada e breves composições);
4 - Consolidação e expansão lexical;
5 - Pronúncia;
6 - Pontuação, capitalização e ortografia;
7 - Revisão, consolidação e aquisição dos seguintes conteúdos gramaticais: Verbos (regulares e irregulares, auxiliares); Formas, regras e usos de classes gramaticais (determinantes, nomes, adjectivos e preposições); Sintagma genitival; Sintaxe (frase simples, constituição e função).

Bibliografia / Fontes de Informação:

HOLLETT, Vicky, , 2003 , Tech Talk - Elementary Student's Book , Oxford University Press,
SYDES, John, CROSS, Brian , 2003 , Tech Talk - Elementary Workbook Book, Oxford , Oxford University Press

Métodos e Critérios de Avaliação:

Tipo de Classificação: Quantitativa (0-20)

Metodologia de Avaliação:
Serão adotadas metodologias de ensino centradas na prática comunicativa e na participação ativa dos estudantes, combinando explicação teórica com exercícios aplicados. As aulas incluirão leitura e interpretação de textos, atividades de interação oral, exercícios de escrita guiada e práticas de consolidação gramatical e lexical. Serão promovidas dinâmicas de comunicação em contexto real, com foco na correção linguística, pronúncia e fluência. A aprendizagem será progressiva, estimulando a autonomia e o uso contínuo da língua inglesa. O exame final avaliará de forma integrada as competências de leitura, escrita, gramática e vocabulário, garantindo a consolidação dos conhecimentos adquiridos ao longo da unidade curricular. nota final definida pela média de duas frequências (50% cada) ou um exame final (100%)