Data de publicação: 14/01/2026
Workshop: Métodos de estudo no Ensino Superior
Data(s): 05 de fevereiro de 2026
Destinatários: Estudantes da UMa
Horário: 14h00 às 15h30
Local: Universidade da Madeira - Campus da Penteada (Sala 21)
Objetivos: levar à compreensão e reflexão sobre a temática dos métodos de estudo, nomeadamente no que concerne, a estratégias de gestão, organização e planificação do estudo.
Inscrição: As inscrições são efetuadas através do preenchimento do formulário disponível aqui
Data de publicação: 04/09/2026
Seminário final do projeto MathIAData de publicação: 03/09/2026
Concurso Nacional de Acesso ao Ensino Superior 2026 - 2ª FaseData de publicação: 01/09/2026
Matrículas dos Novos Estudantes da Universidade da Madeira - 2026/27 - 1.ª fase CNAData de publicação: 21/08/2026
34.ª Conferência Anual da EECERA - European Early Childhood Education Research AssociationData de publicação: 20/08/2026
Dia Internacional da JuventudeData de publicação: 12/08/2026
Cinema & Território N.º 11/Vol.2 AUTORIA VS ALGORITMOS | Autoria CinematográficaData de publicação: 12/08/2026
CQM conferences: Data-Driven Tissue-Inductive Regenerative Materials and Devices / Polymer Microneedles Mediated Gas Delivery StrategiesData de publicação: 11/08/2026
Data de publicação: 14/04/2026
Conversa Aberta: Entre exposição e emoção: O que acontece quando a arte é comunicada de forma diferente?Data de publicação: 20/05/2025
Formação Inicial de Mentores do Programa UMa Mentoria por Pares (3ª Ed.)Data de publicação: 05/09/2025
Workshops: Program evaluation e Out of the school programs for high abilityData de publicação: 08/06/2018
Aula Aberta: Linguistic devices in the language of advertisingData de publicação: 06/05/2025
Investigador do Grupo de Botânica da Madeira distinguido em congresso internacionalData de publicação: 15/04/2025
Tópicos de Investigação em Estudos Regionais e Locais: Aula aberta, percurso comentado e seminárioData de publicação: 30/04/2026
Matrículas dos Novos Estudantes da Universidade da Madeira - 2024/25 - 3.ª fase CNAData de publicação: 09/08/2024