Objetivos Gerais:

Atualmente, as Neurociências emergem da fusão de conceitos oriundos da biologia molecular, neurofisiologia, anatomia, embriologia, biologia celular, e psicologia. Assim, no Tronco Comum de Neurociências pretende-se que o aluno adquira conhecimentos sobre o Sistema Nervoso numa perspetiva integrada, do nível anatómico ao funcional, da molécula à cognição. O aluno deverá aperceber-se da importância desta visão integrada para a compreensão de disfunções do Sistema Nervoso e de comportamentos específicos de grande impacto na medicina e na sociedade, como o envelhecimento, as doenças neurodegenerativas, as dependências.

Conteúdos / Programa:

Bibliografia / Fontes de Informação:

Bibliografia de Base para consulta:

Principles of Neural Science. Kandel ER, Schwartz JH, Jessel TM, McGraw-Hill, ISBN 0-8885-7701-6

Neurociências, Ed: AC Rego, CB Duarte, CR Oliveira, LIDEL, ISBN 978-972-757-693-7

Anatomia:

- ?Anatomia Humana ? Manual para Estudantes? 

  A Gonçalves-Ferreira, I Álvares Furtado, L Lucas Neto. Prime Books, 2021(1ª ed.) 

- "Neuroanatomia Funcional" Machado. Atheneu, 2014 (3ª ed.)

- "Clinical Neuroanatomy for Medical Students" R. Snell. Little Brown, 2018  (8th ed.)

- ?Functional Neuroanatomy ? Text and Atlas? 

  A.R. Afifi, R.A. Bergman. McGraw-Hill, 1998 

 Farmacologia

- Rang and Dale's Pharmacology. HP Rang, MM dale, JM Ritter, RJ Flower. Churchill Livingstone, Elsevier.

- Basic and Clinical Pharmacology. BG Katzung, McGraw Hill

Fisiologia

- Kandel ER, Schwartz JH, Jessel TM, Siegelbaum A, Hudspeth AJ. Principles of Neural Science. Fifth Edition, 2013. McGraw-Hill.

- Guyton and Hall Textbook of Medical Physiology, 13th Edition (Saunders-Elsevier), 2016.

- Ganong's Review of Medical Physiology, 25th Edition (Lange Basic Science), 2015

- Sabyasachi Sircar. Principles of Medical Physiology, 2nd Edition (Thieme), 2014.

Psicologia 

- Susan Ayers and Richard de Visser. Psychology for Medicine. SAGE Publications, 2011 (Cap 1,4,7,8,9 e 10)

- Pinel and Barnes. Introduction to Biopsychology, 9th Ed. Pearson, 2014 (Cap 1, 2.1, 5.6 a 5.8, 6.6, 12, 15,e 17),

- Color Atlas of Physiology, Stefan Silbernagl and Agamemnon Despopoulos, 5th Edition (Thieme), 2013

Métodos e Critérios de Avaliação:

Avaliação Teórica Integrada (T) (55% da nota final) 

Avaliação contínua especifica (E) (40% da nota final) A informação é dada pela combinação da informação das várias áreas disciplinares sendo a média aritmética das classificações em cada área. Nota especifica final (Ef) = (ENeuroanatomia + ENeurofisiologia + EPsicologia + ENeurofarmacologia)/4 A avaliação contínua específica aprecia o empenhamento do aluno e o seu desempenho. A avaliação específica em cada área disciplinar é independente, sendo as suas regras e tipo de provas, estabelecida pela área disciplinar de acordo com as suas especificidades lectivas.

Aprovação ao Tronco de Neurociências e Classificação Final A aprovação ao Tronco de Neurociências implica classificação positiva (>9,5) na avaliação teórica e classificação positiva (>9,5) na avaliação específica de cada área disciplinar. Classificação final (de 0 a 20)= 0,55T + 0,40 Ef + 0,05 MCN