Disciplina: Treino Desportivo II - Dança
Área Científica:
Ciências do Desporto
HORAS CONTACTO:
160 Horas
NÚMERO DE ECTS:
15 ECTS
IDIOMA:
Português
Objetivos Gerais:
1 Dominar os conhecimentos ligados ao treino desportivo do Futebol de forma integrada;
2 Adotar uma atitude científica e um método crítico reflexivo;
3 Revelar capacidade de iniciativa e de inovação no Treino Desportivo do Futebol;
4 Assumir disponibilidade e motivação para o trabalho em equipa, privilegiando a partilha da informação e comportamentos de solidariedade e de entreajuda;
5 Utilizar as tecnologias de informação e uma comunicação eficaz na aplicação dos conhecimentos do desporto e sobre o Futebol;
6 Planear e gerir o processo de treino desportivo no Futebol;
7 Avaliar, planear e organizar sessões de treino e atividades desportivas para diferentes grupos no Futebol;
8 Desenvolver a capacidade de autonomia e o sentido de responsabilidade social na orientação do processo de treino.
Conteúdos / Programa:
Bibliografia / Fontes de Informação:
Castelo, J. (1996). Futebol ? A Organização do Jogo. Edição de Autor. Lisboa.
Castelo, J. (2005). Futebol ? o exercício de treino e as suas formas complementares. In D. Araújo (Ed.), O contexto da decisão: A acção táctica no desporto. Castelo, J. (2009). Futebol ? Organização dinâmica do Jogo. Centro de Estudos de Futebol da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. Lisboa.
Frade, V (2006). In entrevista a Fonseca, H & Garganta, J. Futebol de rua: um Beco com Saída. Do jogo espontâneo à prática deliberada. Garganta, J. (1997). Modelação Táctica do Jogo de Futebol. Estudo da organização da fase ofensiva em equipas de alto rendimento. Dissertação de Doutoramento (não publicada). Porto: FCDEF-UP.
Garganta, J. (1998). Analisar o jogo nos jogos desportivos colectivos. Uma preocupação comum ao treinador e ao investigador. Horizonte.
Garganta, J. (2000). O treino da táctica e da estratégia nos Jogos Desportivos. Horizontes e órbitas no treino dos jogos desportivos. FCDEF Universidade do Porto.
Métodos e Critérios de Avaliação:
Tipo de Classificacao: Quantitativa (0-20)
Metodologia de Avaliação: Aulas teórico-práticas com abordagem dos conteúdos programáticos e discussão dos mesmos; Aulas de prática laboratorial com observação e análise de vídeo; reuniões de orientação tutorial. Prática de estágio numa organização com protocolo com a UMa: organização e gestão do processo de treino e competição sob a orientação do tutor na organização. A avaliação é realizada através de um teste teórico-20%; de um trabalho de desenvolvimento de um tema-15%; da avaliação contínua do trabalho desenvolvido ao longo do semestre no respeitante à organização dos treinos e competição, expressa num dossiê de treinador-40%; e um relatório crítico da atividade desenvolvida-25%.