Disciplina: Redes e Comunicação de Dados
Área científica:
Redes
Horas contacto:
80 Horas
Número de ECTS:
7,5 ECTS
Idioma:
Português
Objetivos Gerais:
1 A disciplina tem como principais objetivos proporcionar o conhecimento das principais tecnologias, equipamentos, sistemas de cablagem e arquiteturas de comunicação entre computadores.
2 Dotar os alunos de capacidades de planeamento e projeto necessárias à conceção, implementação e operação de redes informáticas. .
2 Dotar os alunos de capacidades de planeamento e projeto necessárias à conceção, implementação e operação de redes informáticas. .
Conteúdos / Programa:
Bibliografia / Fontes de Informação:
Edmundo Monteiro e Fernando Boavida (2010). Engenharia de Redes Informáticas. FCA Editora de Informática.
Andrew S. Tanenbaum (2010). Computer Networks. Prentice Hall.
William Stallings (2010). Data and Computer Communications. Prentice Hall.
William Stallings (2004). Computer Networking with Internet Protocols. Prentice Hall.
James F. Kurose, and Keith W. Ross (2004). Computer Networking: A Top-Down Approach Featuring the Internet. Addison-wesley.
Fred Halsall (2005). Computer Networking and the Internet. Addison-Wesley.
Wendell Odom, Thomas Knott (2006). Networking Basics CCNA 1 Companion Guide (Cisco Networking Academy). Cisco Press.
Sidnie Feit (1996). TCP/IP - Architecture, Protocols, and Implementation with IPV6 and IP Security. McGraw-Hill.
Douglas E Comer (2008). Computer Networks and Internets (5th Edition). Prentice Hall.
Andrew S. Tanenbaum (2010). Computer Networks. Prentice Hall.
William Stallings (2010). Data and Computer Communications. Prentice Hall.
William Stallings (2004). Computer Networking with Internet Protocols. Prentice Hall.
James F. Kurose, and Keith W. Ross (2004). Computer Networking: A Top-Down Approach Featuring the Internet. Addison-wesley.
Fred Halsall (2005). Computer Networking and the Internet. Addison-Wesley.
Wendell Odom, Thomas Knott (2006). Networking Basics CCNA 1 Companion Guide (Cisco Networking Academy). Cisco Press.
Sidnie Feit (1996). TCP/IP - Architecture, Protocols, and Implementation with IPV6 and IP Security. McGraw-Hill.
Douglas E Comer (2008). Computer Networks and Internets (5th Edition). Prentice Hall.
Métodos e Critérios de Avaliação:
Tipo de Classificacao: Quantitativa (0-20)
Metodologia de Avaliação: Metodologias de Ensino: - Aulas expositivas; - Resolução de problemas; - Realização de trabalhos de simulação e laboratoriais; - Realização de exercícios práticos com equipamentos / simuladores / ferramentas de redes; - Apoio à elaboração do trabalho prático de dimensionamento de uma rede; - Apresentações dos trabalhos práticos; - Frequências, cujo objetivo é avaliar os conhecimentos teóricos, teórico-práticos e práticos dos alunos sobre as matérias lecionadas; - Projeto prático, com fases parciais de entrega, que consiste num projeto de planeamento e dimensionamento de uma rede, que tem por objetivo avaliar a capacidade de aplicação dos conhecimentos das matérias lecionadas; Avaliação: 2 Frequências: matéria das aulas teóricas e exercícios das práticas; 70% da Nota Final; Sem consulta; Mínimo: 8 valores, na média das frequências. Trabalho prático: Projeto de uma rede informática; 30% da Nota Final; Grupos de 3 alunos Mínimo: 8 valores, na média das 3 fases de entrega.
Metodologia de Avaliação: Metodologias de Ensino: - Aulas expositivas; - Resolução de problemas; - Realização de trabalhos de simulação e laboratoriais; - Realização de exercícios práticos com equipamentos / simuladores / ferramentas de redes; - Apoio à elaboração do trabalho prático de dimensionamento de uma rede; - Apresentações dos trabalhos práticos; - Frequências, cujo objetivo é avaliar os conhecimentos teóricos, teórico-práticos e práticos dos alunos sobre as matérias lecionadas; - Projeto prático, com fases parciais de entrega, que consiste num projeto de planeamento e dimensionamento de uma rede, que tem por objetivo avaliar a capacidade de aplicação dos conhecimentos das matérias lecionadas; Avaliação: 2 Frequências: matéria das aulas teóricas e exercícios das práticas; 70% da Nota Final; Sem consulta; Mínimo: 8 valores, na média das frequências. Trabalho prático: Projeto de uma rede informática; 30% da Nota Final; Grupos de 3 alunos Mínimo: 8 valores, na média das 3 fases de entrega.