Objetivos Gerais:

1 - Compreender os conceitos e princípios das narrativas interativas e a sua aplicação no contexto digital.
2 - Desenvolver competências para criar narrativas interativas, integrando elementos visuais, narrativos e interativos.
3 - Aplicar ferramentas e metodologias práticas para conceber, planear e produzir narrativas interativas eficazes.

Conteúdos / Programa:

1 - Introdução às narrativas visuais interativas: conceitos, evolução e exemplos atuais.
2 - Estruturas clássicas de narrativas.
3 - Elementos: imagens, vídeos, animações e interatividade.
4 - Ferramentas práticas para criar narrativas interativas.
5 - Planeamento, desenvolvimento e aplicação prática de narrativas visuais interativas.

Bibliografia / Fontes de Informação:

Silva, Adriana de Sousa; Stuko, Daniel (eds) , 2009 , Digital Cityscapes , Peter Lang
Carolyn Handlers Miller , 2004 , Digital storytelling, a creators guide to Interactive Entertainment , Focal press
Janet Murray , 1997 , Hamlet on the Holodeck: The Future of Narrative in Cyberspace , The Free Press New York, NY, USA
Vogler, C. , 2007 , The Writer's Journey: Mythic Structure for Writers , Wiese Productions
Crawford, C. , 2012 , Interactive Storytelling , New Riders

Métodos e Critérios de Avaliação:

Tipo de Classificação: Quantitativa (0-20)

Metodologia de Avaliação:
As metodologias de ensino incluem aulas expositivas para explicar conceitos e analisar exemplos, aulas práticas para explorar ferramentas, discussões em grupo para estimular a criatividade e o desenvolvimento de projetos em grupo. A avaliação será composta por uma prova oral (50%), centrada na análise individual de uma narrativa interativa, e um projeto de grupo (50%), dedicado à criação e desenvolvimento de uma narrativa visual interativa.