Data de publicação: 21/11/2025
Conferências CIE-UMa: Alguns desafios globais dos sistemas educativos
Integrada nesta linha de investigação, a conferência pretende analisar as transformações contemporâneas que influenciam a definição e a implementação das políticas curriculares. Ao analisar os efeitos da volatilidade, incerteza, complexidade e ambiguidade associados à revolução digital, à instabilidade geopolítica e às alterações climáticas, o orador procurará evidenciar de que modo as políticas educativas são influenciadas por pressões globais e interesses sociais, económicos e culturais que moldam o currículo e os perfis de competências valorizados.
A ênfase na educação inclusiva e na diversidade relaciona-se diretamente com os debates sobre cultura, equidade e justiça, mostrando como as políticas públicas procuram responder ou, por vezes, acabam por reproduzir desigualdades sociais e culturais. Este enquadramento abre espaço à reflexão no âmbito das Teorias Críticas e Pós-Críticas do Currículo.
O contributo do Professor João Costa articula-se com as preocupações centrais desta linha de investigação, nomeadamente compreender como a política educativa orienta a construção do currículo, quais os interesses e valores subjacentes às suas opções e de que forma as relações entre conhecimento, ideologia, cultura e poder influenciam as decisões curriculares nos contextos nacionais e globais.
A participação é gratuita, mas requer inscrição prévia, até ao dia 16 de dezembro, através do preenchimento do formulário disponível em cie.uma.pt
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Data de publicação: 13/02/2026
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